Primero que todo, precisarias indicar que nivel tienes actualmente (que sea convalidado en una plataforma o certificado) lo que comento da pie a que con base en ese nivel en el que estas consideres reforzarlo y a partir de ahi busques el B2, porque lo que pasa es que muchos creen que por tener equis nivel ya pueden ir directo al B2, cuando llegan con deficiencias y se hace mas frustante el proceso.
Para llegar a un B2 requieres mas un nivel de interaccion casi inmersiva, ya un duolingo o demas te puede enriquecer el vocabulario, pero por mas que la adquieras no hay nada como lo conversacional y la capacidad de tener un buen listening.
Yo recomiendo que asistas a los coffee talk, en ciudades como Bogotá o Medellin los hacen y empatarlo con un teorico practico como el Colombo ( y eso que es lo mas decente).
Para comenzar haz este test, en teoria deberias responder cada pregunta en el orden de 20 segundos, a prueba es de 30 minutos.
ACE English Malta – Placement Test – ACE English Test
englishtest.aceenglishmalta.com
Gracias amigos,Hola Lanero,
Actualmente tengo un C1 en inglés y ya en niveles medios/altos es muy importante aprender como realizar los examenes que se van a presentar.
En mi caso presente el IELTS y estudie bastante la estructura del examen y vi ejemplos de respuesta C2 en las 4 habilidades. Con esto me di una idea de como responder este examen.
Claro que es importante tener vocabulario y una buena gramatica, pero aun más importante ver la rubrica que ellos usan para calificar y trabajar en esto. Un ejemplo: en el Speaking no esta mal visto pedir que le repitan a uno la pregunta, pero si esta mal visto no usar el tiempo completo que le dan a uno (una estrategia es irse por las ramas de la pregunta y hablar hasta que le digan que el tiempo se termino).
YouTube es tu mejor amigo para este proceso.
Saludos!
mi nivel es bajo tirando a medio enteder escritos, entender algunas frases y hablar cero.
La certificación no la necesito para ya, es mas, lo que si necesito es poder defenderme en entender y darme a entender.