Al ver las dos publicaciones del lanero @sergio reyes ledesma , me pareció interesante compartir mi experiencia desde mi perspectiva de estudiante de Ingeniería Electrónica de décimo nivel de la Universidad Industrial de Santander (UIS).
No voy a hablar del significado de mi carrera como aparece en Wikipedia o en otra parte en internet. Voy a hablar en base a mi experiencia y del por qué terminé desilusionado de dicha carrera.
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Cuando entré a estudiar en el 2012 pensaba que estudiar Ing Electrónica era arreglar computadores y cuando llegué a las materias de carrera qué patada me metieron.
Lás líneas que me gustaron de la carrera:
1. Tratamiento de Señales: me encanta saber que un fenómeno físico se puede modelar mediante una función matemática y a partir de dicha función uno puede entender a mayor profundidad el sistema y en qué aspectos se puede mejorar. También el asunto de las transformadas de Laplace y Fourier, que simplifican el análisis de un sistema (siempre y cuando sea lineal e invariante en el tiempo).
2. Tratamiento de Señales Discretas: acá se ve un preámbulo a cómo los sistemas computacionales manejan los datos a nivel físico mediante tomar muestras de una señal equiespaciados en el tiempo. Una señal digital es una señal discretizada tanto en el dominio como en el rango.
3. Sistemas Digitales: acá uno comienza a entender que las computadoras en realidad no se comunican con unos y ceros sino que son niveles altos y bajos de voltaje. También se ve otra perspectiva de programación con lenguajes de descripción de hardware.
4. Comuncaciones: mi línea favorita, y tan favorita porque se aplica tanto Tratamiento de Señales (tanto analógicas como discretas y/o digitales). Fue una de las dos materias que me enterceré pero la saqué adelante y aprendí muchísimo.
5. Sistema de Control: es una línea que deberían ver todas las ingenierías ya que resume casi todo de lo que uno puede encontrarse en la industria a la hora de controlar procesos.
Las líneas que aborrecí de mi carrera:
1. Circuitos Eléctricos I: no porque no me gustara la materia sino porque sentí que me faltó profundizar más en ella (y yo no quiero echarle la culpa al profesor porque lo admiro, pero siento que vimos los circuitos desde el dominio de la frecuencia y poco se trató el tema de los circuitos en el dominio del tiempo).
2. Dispositivos Electrónicos: mi primer encuentronazo con la electrónica analógica. Ahí me di cuenta que llegué mal de bases de Circuitos Eléctricos. Me comenzó a patear feo los Diodos y los MOSFET.
3. Fundamentos de Circuitos Analógicos: la peor materia de todas. Me enterceré y casi me encuarto, y sólo pasé un parcial: el tercero de la tercera vez. Ya ni me acuerdo de lo que ví y boté todos esos cuadernos. Eso sí, para estudiar esta materia (que es puro MOSFET) me tocaba leer el libro de Electronic Devices de Razavi, todo en Inglés.
4. Electrónica Industrial (o Electrónica de Potencia): otra materia horrible porque todos los ejercicios dependían de graficar bien en la hoja de exámen para poder seleccionar adecuadamente los límites de integración.
Líneas que no aprendí mucho por no ser línea fuerte de la UIS en mi carrera.
1. Automatización: no tuve buenos profesores, exceptuando el del laboratorio (un paisa bien uribista, pero todo bien)
2. Instrumentación Electrónica: lo mismo.
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Lo triste en mi vida en este caso es que yo terminé descubriendo mi vocación demasiado tarde: el de ser abogado o hacer algo referente a eso (como por ejemplo diseñar políticas públicas, el cual enfocaría en telecomunicaciones). He estado echándole cacumen a la maestría y quiero hablar sobre el FTTH como elemento de transformación social en Colombia o política pública encaminada a que el gobierno debería exigirle más a las ISPs grandes mejores servicios y sin distinción de estratificación social (algo que podría comenzar a dar avance en esto la declaración del Internet como Servicio Público Esencial en Colombia).
No voy a hablar del significado de mi carrera como aparece en Wikipedia o en otra parte en internet. Voy a hablar en base a mi experiencia y del por qué terminé desilusionado de dicha carrera.
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Cuando entré a estudiar en el 2012 pensaba que estudiar Ing Electrónica era arreglar computadores y cuando llegué a las materias de carrera qué patada me metieron.
Lás líneas que me gustaron de la carrera:
1. Tratamiento de Señales: me encanta saber que un fenómeno físico se puede modelar mediante una función matemática y a partir de dicha función uno puede entender a mayor profundidad el sistema y en qué aspectos se puede mejorar. También el asunto de las transformadas de Laplace y Fourier, que simplifican el análisis de un sistema (siempre y cuando sea lineal e invariante en el tiempo).
2. Tratamiento de Señales Discretas: acá se ve un preámbulo a cómo los sistemas computacionales manejan los datos a nivel físico mediante tomar muestras de una señal equiespaciados en el tiempo. Una señal digital es una señal discretizada tanto en el dominio como en el rango.
3. Sistemas Digitales: acá uno comienza a entender que las computadoras en realidad no se comunican con unos y ceros sino que son niveles altos y bajos de voltaje. También se ve otra perspectiva de programación con lenguajes de descripción de hardware.
4. Comuncaciones: mi línea favorita, y tan favorita porque se aplica tanto Tratamiento de Señales (tanto analógicas como discretas y/o digitales). Fue una de las dos materias que me enterceré pero la saqué adelante y aprendí muchísimo.
5. Sistema de Control: es una línea que deberían ver todas las ingenierías ya que resume casi todo de lo que uno puede encontrarse en la industria a la hora de controlar procesos.
Las líneas que aborrecí de mi carrera:
1. Circuitos Eléctricos I: no porque no me gustara la materia sino porque sentí que me faltó profundizar más en ella (y yo no quiero echarle la culpa al profesor porque lo admiro, pero siento que vimos los circuitos desde el dominio de la frecuencia y poco se trató el tema de los circuitos en el dominio del tiempo).
2. Dispositivos Electrónicos: mi primer encuentronazo con la electrónica analógica. Ahí me di cuenta que llegué mal de bases de Circuitos Eléctricos. Me comenzó a patear feo los Diodos y los MOSFET.
3. Fundamentos de Circuitos Analógicos: la peor materia de todas. Me enterceré y casi me encuarto, y sólo pasé un parcial: el tercero de la tercera vez. Ya ni me acuerdo de lo que ví y boté todos esos cuadernos. Eso sí, para estudiar esta materia (que es puro MOSFET) me tocaba leer el libro de Electronic Devices de Razavi, todo en Inglés.
4. Electrónica Industrial (o Electrónica de Potencia): otra materia horrible porque todos los ejercicios dependían de graficar bien en la hoja de exámen para poder seleccionar adecuadamente los límites de integración.
Líneas que no aprendí mucho por no ser línea fuerte de la UIS en mi carrera.
1. Automatización: no tuve buenos profesores, exceptuando el del laboratorio (un paisa bien uribista, pero todo bien)
2. Instrumentación Electrónica: lo mismo.
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Lo triste en mi vida en este caso es que yo terminé descubriendo mi vocación demasiado tarde: el de ser abogado o hacer algo referente a eso (como por ejemplo diseñar políticas públicas, el cual enfocaría en telecomunicaciones). He estado echándole cacumen a la maestría y quiero hablar sobre el FTTH como elemento de transformación social en Colombia o política pública encaminada a que el gobierno debería exigirle más a las ISPs grandes mejores servicios y sin distinción de estratificación social (algo que podría comenzar a dar avance en esto la declaración del Internet como Servicio Público Esencial en Colombia).
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